为进一步践行“双减”政策提质增效，落实“五育并举”促进学生全面发展，推动学校素质教育的全面实施，6月9日，岳池县凤山小学校如期开展“一二年级语文、数学无纸笔测评，以及全年级音乐、体育、美术、道法、科学、信息技术学科的学科能力测评”工作，来自县域兄弟学校教研组成员老师共同组成考核评价团队，随机抽取各班学生进行综合测评。
整个考核测评采用随堂抽测的方式，从学科特点、所学内容出发，对学生的基础知识、基本技能、个性特长等方面进行综合评价。考核小组从检查科目考核方案、体育技能、抽唱歌曲、音乐知识、随堂绘画、电脑演示、动手操作等方面，对体、音、美、信、科学、道法、综合实践进行了全方位考核。考核中，学生灵活的动作、悦耳的歌声、色彩鲜明的美术作品、熟练的操作、流畅的语言表达、缜密的逻辑思维都充分展示了一学期的学习成果。
本次测评工作的开展，对学生来说，不仅是一次增强自信、展示自我的机会，也对学生的多学科全面发展起着促进作用。同时也进一步了解到教师的课堂教学、教学效果及学生综合素质发展的情况，在注重学生全面发展的同时，关注了个体差异，有利于推动各科教学质量的均衡发展和促进学生发展核心素养的提升。
今后，学校将继续践行“双减”政策，充分发挥课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人作用，不断提高“五育”培养水平，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(通讯员 吕蔚曦)
岳池县凤山小学,“双减”减“量”不减“质”
