教学质量是学校发展的生命线，为进一步加强对城区各学校（幼儿园）教学工作的管理与指导，提升教学质量，9月21日，岳池县九龙城区教育督导责任区召开了2023年秋季抓管理、提质量工作会议。岳池县教科体局相关领导和城区全体督学，各中小学（幼儿园）负责人、分管教学副校长参加了会议。
会上，九龙城区教育督导责任区组长吴勇首先对上学年各学校教育教学教研工作进行了总结。肯定了城区各学校亮点工作突出，捷报频传，充分展现了城区学校的实力和风采；各学校积极改革创新，推行精细化管理，教学质量大幅提升，办学效益和社会满意度显著提高。接着吴勇组长结合上学年期末质量检测数据，对各学校存在的问题和短板进行了通报，并建议各校结合监测数据做好校级层面的分析和引领，针对存在的问题，制定切实可行的管理措施提升教学质量。最后吴勇组长对城区学校下一步教学质量提升工作做出安排部署：一是继续落实“双减”政策，做好课后服务，致力于学生的全面发展，构建良好的教育生态圈；二是落实“五项管理规定”，提升教育教学质量；三是研读教育文件，提高认识，统一思想；四是细化目标，责任清晰，提升质量管理，形成你追我赶的良性竞争氛围；五是做好幼小衔接，小初衔接工作。
县教科体局体育股股长彭刚结合中考体考项目，要求各学校要目光长远，开齐开足体育课程，高质量上好体育课，大力开展校园阳光体育运动，逐步创建体育特色学校，开展中小学校各类体育项目比赛，普及校园足球、排球、篮球，抓好学校体育特长生训练工作，逐步形成小学、初中、高中训练网络体系，切实增强学生体质。
在抓管理、提质量工作会议上，县教研室主任成杰指出，目前我县教育教学依然面临严峻考验，但我们要正视压力，满怀信心，全力以赴地完成中高考既定目标。一是提高认识，提振信心，提前谋划；二是责任清晰，强化落实，加压驱动，推进有力；三是细化目标，主动担当，强化责任；四是深化教研、抓实培训、加强管理。成杰主任对全体教师提出了四个要求：一要抓好课堂教学管理，向40分钟要质量；二要抓好作业质量管理，提高作业布置的能力；三要抓好基础知识的巩固，全面提高学生成绩；四要抓好学生的心理疏导，建立良好的师生关系。
教科体局教育股股长方全东用详实的数据对我县近三年中、高考成绩做了多层面、多角度的数据分析。他指出，城区各学校是全县教育的主力军，各校要坚持以提升教育质量为核心，全力办好人民满意的教育。近年来，我县一些优秀学生外流现象比较严重，说明我县教育教学质量还有不尽如人意的地方。当前和今后一段时期，我们要以“注重学前、优化小学、提高初中、提升高中、发展职教”为主线，继续实施教育质量提升行动计划，办好与经济社会发展相适应、与人民群众期待相适应的人民满意教育。方股长特别强调，高中教育社会关注度高，各高中学校要牢固树立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，切实强化以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究工作，力争形成适应不同学生发展需要的高中教育，稳步提升教育质量。最后，他对2024年中高考备考提出四个建议：统筹规划，团队备考，提高效率；一轮复习，回归教材，夯实基础；数据分析，精准培优，分层作业；研读课标，团结合作，全力备考。
县教科体局党组成员、教育工会主席吴志明强调，2024年中高考备考的号角已经吹响，各学校要明确导向，要有鲜明的质量意识，要认真总结，提早谋划，精心安排，提振精神；要加强管理，多从主观能动性上找原因，找方法；要理清思路，细化措施，精准发力，特别是要科学分析毕业年级学生学情，进行精准培优；教育教学中要把握时代主题，关注社会话题；县教研室、进修校、相关股室、学区督导责任区等职能部门工作重心要下移，形成合力服务好学校工作；各学校要在工作中树立信心、统一思想，精准施策，补齐短板，发挥长处，求真务实，奋力拼搏，争取在2024年中高考中获得更优异的成绩。
九龙城区各学校将以此次专题会议为契机，凝聚力量，统一思想，强化教学常规，夯实半天无课日教研，常态化开展抽签竞教和教学大比武，深化教学改革，促进教师专业成长，助推城区学校教育教学质量再上新台阶！（通讯员 刁志斌）
岳池县洗马小学,全国交通安全日,洗马小学
