为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，使学生在浓厚的文化气息熏陶下健康成长，3月29日下午，东湖学校开展了班级文化建设评比活动。
一花一木皆传情，一墙一壁皆育人。班级文化是学校文化的重要组成部分。师生们一起动手，全力美化自己班级外的文化墙，各班根据学生的年龄特点，巧妙构思，精心布置，孩子们发现美、创造美、感悟美、分享美，将单调的走廊变成校园中的一道亮丽的风景线，班级文化墙的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。
本次评比活动中，我们的学生通过班级外墙文化呈现美术、书法作品，通过自主办黑板来展现学生绘画、手工技能，通过班级种植绿植美化班级环境来展现学生课后服务的劳动实践技能。
之后，由带队领导和各年级老师组成评委组对各年级各班实地交叉打分，对各班的班容班貌进行评比，评比范围还包括教室内桌椅摆放、清洁工具、班务栏、荣誉栏、墙报（黑板报）、图书角及生物角的布置，教室门口班牌的设置等。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”教育当春风化雨，润物无声，环境教育起着不可或缺的重要作用。“一班一特色”班级文化评比活动，做到“班班有亮点，人人有才艺”，不仅美化了班级环境，现了良好的班级风貌，还锻炼了同学们的动手能力，展示了学校课后服务部分成果，进一步推进了校园文化建设，对我校德育教育起到了积极的推进作用。
岳池县东湖学校
