教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一张重要的名片。结合我校的实际，进一步加强对毕业年级的管理和指导，扎实推进城郊责任区“抓管理、提质量”工作举措，明确奋斗目标，落实工作措施，以狠抓课堂教学质量为核心，扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量。2024年9月26日，洗马小学开展了毕业年级工作研讨会，城郊督导责任区组长刘长春、校长吴长青，副校长杨莉，办公室负责人及毕业班全体教师参加研讨会。
会上，副校长杨莉对毕业班整体情况作了全面详细的分析，把各个科目的期末成绩进行了横向分析，学生成绩的数据进行了纵向分析，找出了当前存在的问题以及各科目之间存在的差距。既指出优点又毫无保留地梳理出教学中存在的问题，并针对存在的问题，精确提出了今后的教学工作方向和应对方法，鼓励老师们发挥主观能动性，求真务实、脚踏实地，以问题为导向，通过发现和补齐教学中的短板，不断提高自身教育教学水平，引领学生更好学习。
教师代表雷锋明、贵勇、蒋楠等老师分别作了经验分享。大家从学科教学现状，学科核心素养的层面出发，把“立足学生”，“立足课堂”内化于心，并且结合自身的教学实践，就班级学情、存在困难、学生思想问题等分享了自己的认识和经验。几位老师从课堂中的教育教学中的点滴入手，于细微中展现出独特的技巧和教育智慧，为如何提高毕业班的教育教学质量提供了宝贵的借鉴。
校长吴长青充分充分肯定了老师们在教学工作中所付出的努力和取得的成绩，并指出，分析研讨是提升教学质量的重要环节。他对全体教师提出了殷切的希望，希望每位教师能够扎实工作，克服困难，齐心协力，全身心投入到毕业班教学工作中，不断探索和创新教学方法，为学生的全面发展打下坚实的基础，要进一步增强质量立校、质量立身的意识，打好教学质量“攻坚战”。
最后，城郊督导责任区组长刘长春表示，针对明年的毕业考试，我们已经讨论出明确的思路，要求各位教师要深入了解学生的学习情况，准确把握考试的动态与趋势。在此基础上，我们要强化认识，重视行动，确保每一项教学措施都能得到切实有效的执行。同时，我们还要正确处理好各种关系，为后期的教学和复习工作的顺利推进创造有利条件。
此次研讨会不仅是一个凝聚共识、统一思想的平台，也是一个分享经验、互学互鉴的契机。会议的成功举办，使得毕业班教师们对工作目标有了更为清晰的认识，并坚定了全力以赴做好毕业班各项工作的信心。这无疑将对本届毕业班的整体工作产生积极的推动作用，助力学生们取得更加优异的成绩。（通讯员 谭瑜嘉）
岳池县洗马小学
