为了持续推进“学课标、研课标、用课标”系列活动，让新课标理念真实对接课堂、“双减”提质落地落实、区域课堂教学质量得以整体提升。2024年10月至11月，邻水县第七小学在全校范围内组织开展课堂教学赛课活动。
一、活动起航，成果绽放
本次活动采取自愿报名和统一安排相结合的方式进行，全校共有26名教师参加了本次比赛，一共26节课，各学科、各年级全覆盖。参赛教师们均能精准把握课型、彰显不同课型所承载的核心任务、指向核心素养的达成。通过评委们公正的评判，决出了一等奖8名，二等奖18名。
二、精彩纷呈，盛况再现。
活动过程中，校园里弥漫着浓厚的学术氛围。参赛教师们精神抖擞，各显神通，他们精心准备的教学内容、生动有趣的教学方法，赢得了师生的阵阵掌声。
1.语文的诗情画意
语文课堂上，教师们以读促写，引导学生深入文本，感受语言的魅力。如何希茜老师执教的《富饶的西沙群岛》，她以启发式的语言，引导学生深入文本，体会观察的乐趣。
2.数学的思维碰撞
数学教师们则更注重培养学生的逻辑思维能力。他们通过创设问题情境，引导学生自主探索、合作交流，从而掌握数学知识。如吴瑕琳老师执教的《两位数除以一位数的笔算》，她通过生活问题分月饼入手，激发学生的兴趣和主动性，让学生自己动手分析、总结出算理。
3.英语的异域风情
英语教师们则通过丰富的课堂活动，让学生感受异国文化的魅力。通过多种形式激发了学生的学习兴趣，提高学生的听说读能力。如刘杨老师的英语课《I can speak French》就以其欢快的节奏、丰富的内容赢得了师生的好评。
4.其他学科的精彩绽放
除了语文、数学、英语外，其他学科的教师们也带来了精彩的课堂。每一堂课都充满了教育的智慧和生命的活力。
三、立足课堂，以研促教
每一天的赛课结束是评课环节。王良和校长带队组织老师们积极参与评课活动。首先授课老师就自己的课堂思路做了简要的说明，也反思了整堂课存在的不足。主评教师对这节课进行重点点评，充分肯定其优点，同时也提出一些中肯的建议。最后王校长从教学设计到课程理念，从教师的专业素养到上课时的教风，都给予了精彩的点评。同时指出本次活动为我们提供了一个宝贵的交流平台。参赛教师之间、评委与教师之间、教师与学生之间都进行了深入的交流与探讨。这种交流不仅促进了教学经验的分享，更激发了新的教学灵感和创意。
课堂教学大比武活动虽然落下了帷幕，但教育改革的步伐永不停歇。我们将继续秉承“以学生为本”的教育理念，不断探索和实践新的教学方法和手段，努力打造更加优质、高效的课堂。同时，我们也将进一步加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，为培养更多优秀的人才贡献我们的智慧和力量。（通讯员 王绍余 蒋红）
邻水县第七小学
