幼儿园里有“一面墙”它是追随幼儿探究的的一面墙它是表征课程逻辑的一面墙是幼儿自身学习经验的“印记”是一幅“可视的学习过程图”在区幼乐美园里从主题墙到植物角的每一面墙都承载着一个小小的世界。
2024年12月2日广安区幼园开展了以“与“墙”对话“境”润童心”为主题的主题墙及植物角创设展评活动。
一面墙，体现了孩子的兴趣需要一面墙，藏着幼儿园教育独特的文化内涵主题墙凝聚老师们的智慧体现了孩子们的成长。
教师从班级主题、环创特色等不同角度进行了详细的介绍让观摩教师清晰地了解到每一个充满灵性的创作细节中所蕴藏的教育意义看到“教师环创”向“儿童参与”的转变看到“看见教师”向“看见儿童”的过渡。
角落之地、自然之趣生命与成长、生机与童趣播种希望、探索世界、与自然对话发现更多有趣有价值的故事，遇见美好。
通过此次环创评比活动不仅提升了幼儿园的整体环境质量、也为老师们提供了相互交流、学习、展示的平台老师们对主题墙创设有了更深的认识在主题墙创设中，我们也将继续“感儿童所感、见儿童所见、知儿童所思”从而让环境真正地服务于幼儿。（通讯员 文丽君 欧晓庆 王春）
广安区幼儿园
