四川教育新闻网泸州3月30日讯(通讯员 梁宝元 姜南)为增强学生体质,促进学生全面发展,纳溪区河东小学认真组织本校6年级学生参与体质与情感能力监测,全年级400余名学生接受监测。
操场上,进行体育监测的学生们在体育测试小组的精心安排下,进行了一分钟仰卧起坐和一分钟跳绳这两项监测,监测组的工作人员详实地记录了孩子们的测试数据;音乐监测室里,一个个孩子正打着节拍,专注而投入地演唱着;美术监测室内,学生们根据绘画命题,沉着冷静地构思,认真仔细地绘画。
据悉,近年来河东小学非常重视学生体质与情感的发展,除平时积极组织学生开展大课间活动,上好体、音、美课外,还利用社团活动和课余时间,精心组织学生开展篮球、乒乓球、跆拳道、美声、舞蹈、绘画、手工等丰富多彩的活动。这些活动,发挥了学生的特长,促进了学生体质与情感能力的提升,推动了学校素质教育的蓬勃发展。
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