四川教育新闻网泸州10月26日讯（孙松 杨平）为了弘扬法治精神，普及法律知识，增强师生的法治观念，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为青少年的健康成长营造良好的法治环境，本期开学以来，四川省泸州市纳溪区合面镇中心小学“四举措”深入开展“法律进学校”活动。
发挥第一课堂主渠道作用 学校按照《中小学法制教育指导纲要》要求，建立全面系统的学校法治教育课程体系，充分利用《法治课》及日常课堂教学加强对青少年学生的法治教育，并做到计划、教材、师资、课时、经费及检测“六落实”。
开辟法治教育第二课堂 学校充分利用“全国中小学安全教育日”、“法治教育宣传月、宣传周”、“12.4”国家宪法日、“6.26”禁毒日等特定时间，开展集中法治宣传教育活动，不断增强广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性。
开展“大手牵小手活动” 以学生和家长互动学习法律形式，开展“每周法治一题”活动，在法制课上组织学生每周学习一个法条，并将法条内容带回家背诵或讲给家长听；开展“每月一故事”活动，利用法治课，每个学生讲述一个发生在自己身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚案例，让学生在活动中学习法律知识，并受到启发和教育。
开展多形式的校园法治教育 学校通过法治宣传标语、专栏、设立法治图书角、LED动态宣传屏以及举办法制讲座、观看法治电影、办法治手抄报、法治故事演讲、主题班会、法治征文竞赛等主题教育活动，强化学生的法制教育，不断提高青少年学生自我防范、自我保护、自我约束、自我矫正的意识和能力。
