1月31日下午，泸县五中在学校二会议室举行了四川省普教科研资助金课题《西部农村中学“生本课堂”背景下教师教学反思能力的提升路径与策略》开题报告会。泸州市教育科学研究所发改室主任潘盛明、副主任刘旭相、泸县教师进修学校副校长周佐能等市县专家对课题进行现场开题论证指导，课题组负责人泸县五中党委书记、校长罗江及全体课题组成员、学校部分参研教师代表参加了会议，泸县五中副校长李清院主持会议。
周佐能代表专家组宣读并颁发了省级课题立项通知书，祝贺该校课题立项成功。泸县五中校长助理、教科室主任、课题主研人员刘刚代表课题组作开题报告，他详细介绍了该课题的研究背景、概念界定、目的意义，就课题研究的研究目标、研究内容、研究措施以及预期研究成果等进行了全面阐释；课题主研人员唐显云向与会专家介绍了课题研究开展详细情况。
与会三位专家分别就课题开题报告进行了客观论证和精心指导。潘盛明代表专家组发言，他认为该课题立足于本校2011年进行的“导学案·生本高效课堂”教学模式，紧紧围绕学校教育教学高质量提升，课题研究内容涉及面广，参与研究人数众多，具有很强的继承性、创新性、实用性、前瞻性和科学性。课题的深入研究定能解决目前泸县五中教育教学中存在的诸多问题，用以推动教师专业能力成长和促进学校教学质量提升。课题主研人员卢全连代表课题组作表态性发言。
罗江向专家们汇报了学校多年来教育科研工作开展情况和学校“十四五”教育科研规划。他代表学校感谢专家们对课题的精心指导和对学校教育科研工作的长期支持，恳请专家为学校未来课题研究提出更多宝贵意见和建议。希望全体课题组成员和参会教师认真听取专家意见，努力开展课题研究，落实课题研究细节，出色完成课题研究工作。（通讯员 毛平）
泸县五中,省级科研课题《西部农村中学“生本课堂”背景下教师教学反思能力的提升路径与策略》,开题报告会
