为助力学生身心健康发展，2021年秋期以来，泸州市纳溪区龙车镇中心小学多措并举开展“五项管理”和“双减”宣传工作，获取实效。
一、加强领导，统筹安排。
为保证“五项管理”工作的顺利开展，学校召开领导班子会议，特成立了以校长为组长，分管副校长为副组长的工作领导小组，加强组织保障。小组成员分工明确、各司其职，确保“五项管理”和“双减”工作有序推进，取得实效。
二、精准解读，明确方向。
首先，学校召开净化学校关于“五项管理”和“双减”工作专题会议，全面阐释教育系统实施“五项管理”和“双减”的重要意义，要求全体教师高度重视，认真学习，提高对“五项管理”和“双减”的认识，遵循教育规律，切实履行职责。其次，学校组织全体教师业务学习，明确学校“五项管理”和“双减”工作的方案和具体措施。减轻学生作业负担，提高健康睡眠质量，加强手机科学管理，规范读物教育引领，促进体质健康提升，扎实推进五项管理工作，助力学生健康成长。
三、创新方式，全面宣传。
学校通过多种形式开展“五项管理”和“双减”宣传工作，力争让每一名学生、每一位家长理解“五项管理”和“双减”的内容和意义，扩大宣传覆盖面，形成良好舆论环境。
学校将根据制定的工作方案，按照工作节点，有序开展宣传，不断加强“五项管理”和“双减”的舆论引导，将此项工作作为学校的常态化工作扎实进行，力争得到学生、学生家长(监护人)以及社会各界普遍认同并广泛支持，形成工作合力，扎实推进“五项管理”工作，全面助力学生健康成长。（通讯员 李清春）
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