为进一步提升校长引领教师专业成长的能力,深入探索新时代教师专业成长的新路径,助推学校高质量发展,2024年4月2日,四川省黄建华卓越校长工作室9名骨干成员在安岳县石羊小学开展以“聚焦课程改革 浸润核心素养”为主题的专题研讨活动。
此次活动在安岳县石羊小学校长丁捷热情洋溢地致辞中拉开帷幕,他对四川省黄建华卓越校长工作室走进石羊小学调研诊断表示热烈的欢迎,同时,向工作室成员简要介绍了学校的基本情况、校园文化、学校的管理以及取得的成绩。
安岳县石羊小学阳莉老师带来语文课《石灰吟》,阳老师从单元主题理想与信念入手,引出教学内容,引导学生回顾学习古诗的方法。以读代讲,在一次次朗读中,于谦崇高的气节在学生心里扎下深深的根,以情动人,以情感人,以情育人。
安岳县石羊小学黄艳平老师带来数学课《认识时、分》,黄老师在教学过程中充分调动学生的感官,通过听音乐、写字、口算、写等活动,让学生体验1分钟的时间,使学生建立真正意义上的时间观念。同时,让学生通过观察、操作、探索来获取知识,在学习方式多样化的前提下,培养动手实践、自主探索、合作交流的能力。
安岳县东方红小学党委书记李大勇作《小学劳动教育课程校本化实践》专题讲座。他从劳动课程开发的措施、构建小学劳动教育课程目标体系、构建小学劳动教育课程体系等十一个方面做了详细的交流分享,为乡镇学校开展劳动教育提供了借鉴。
安岳县周礼幼儿园副园长刘春艳作《课程改革新世界之核心素养的浸润与实践》专题讲座。她从核心素养的内涵与意义、构建聚焦核心素养的单元教学目标、落实核心素养的单元教学设计等五个方面做了交流分享,为新时代教育背景下教师专业成长提供了有效方法。
四川省黄建华卓越校长工作室领衔人、安岳县龙台初级中学校长黄建华在总结此次研修活动时,给予了高度评价。他表示:此次研修活动通过课例交流、名师点评、专家讲座等多种形式,不仅充分发挥了名校长工作室的辐射、引领、示范作用,还有效促进了区域交流和各校协同发展,取得了显著成效。
行远自迩,笃行不怠。此次研讨活动,不仅是一次经验分享,更是一次思维的碰撞,真正体现了资源共享、示范引领、合作交流、携手共进。大家纷纷表示:以后将借助工作室平台提供的成长机会,潜心学习,探索了新时代教师专业成长的新路径,积极推动学校教育高质量发展。(通讯员 阳莉)
安岳县石羊小学