11月22日，邓兴玲名班主任工作室成功举办了“以‘五商’为翼，助力学生翱翔”线下研修活动，为班主任们提供了一个交流、学习和成长的平台。本次活动围绕着智商、情商、逆商、财商和德商五个方面展开。来自不同学校的班主任们齐聚一堂，共同探讨如何在班级管理中培养学生的“五商”。在活动中，工作室领衔人邓兴玲老师围绕“五育融合下的小学班级管理艺术”主题，结合自身工作实际，深入浅出地阐述了“五商”的内涵和重要性，并结合实际案例分享了培养学生“五商”的方法和策略。班主任们认真聆听，积极思考，纷纷表示受益匪浅。
随后，工作室组织了班主任经验交流专题讲座环节。安岳县启明九义校的陈秀丽老师讲诉了如何以“五商”为翼，助力学生翱翔；蒋敬刚老师以《防校园欺凌 为成长护航》为主题交流他的工作经验；安岳实验小学何平老师以《管理“心”思路 慧做班主任》阐述了用心关爱学生，用智慧引导学生与家长紧密合作；何孝勤老师以《逆商先行 五育并举》强调了德、智、体、美、劳的全面发展。各位班主任结合自己的班级管理实践，分享了在培养学生“五商”方面的成功经验和创新做法，通过开展主题班会、社团活动等形式，培养学生的团队合作精神和创新能力；注重与家长的沟通合作，共同营造良好的教育环境。大家相互学习，取长补短，共同进步。
最后，名班主任工作室领衔人邓兴玲对本次活动进行了总结。她充分肯定了本次活动的意义和成效，并对班主任们提出了殷切期望。她希望班主任们能够将此次活动的成果运用到实际班级管理中，不断提升班级管理水平，为学生的成长和发展作出更大的贡献。本次活动的成功举办，为名班主任工作室的发展注入了新的活力。相信在名班主任工作室的引领下，班主任们将不断探索创新，为培养具有“五商”的新时代人才而努力奋斗。（通讯员 何平 邓兴玲）
邓兴玲名班主任工作室
