孩子们学习竞技
学者论玩校
微弱行动孕育着希望
民间各个角落自我生长的教育自救，星星点点，能否化作一场通往未来的教育自救运动，我不知道，但我相信这些微弱的行动孕育着希望，是21世纪真正的希望工程，其意义只有在文明再造的指归上去理解。深愿池晓的玩校尝试成为许多孩子的帮助。——历史学者傅国涌
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