当然，这里也没有考试，“考试往往让人更在意自己的缺陷，而不是自己的优势，所以木桶原理会大行其道。一个桶能装多少水，取决于这个桶上最短的一块板吗?像在真实世界中一样，成功的标准并不唯一，所以我们的评价标准也不唯一。评价指标可以包括但不局限于学生取得的各种创造性成果、与真实世界的互动项目(如创业、社会服务等)、体育比赛成绩、自我评价、老师的主观判断等。”
孩子们修建面包窑
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当然，这里也没有考试，“考试往往让人更在意自己的缺陷，而不是自己的优势，所以木桶原理会大行其道。一个桶能装多少水，取决于这个桶上最短的一块板吗?像在真实世界中一样，成功的标准并不唯一，所以我们的评价标准也不唯一。评价指标可以包括但不局限于学生取得的各种创造性成果、与真实世界的互动项目(如创业、社会服务等)、体育比赛成绩、自我评价、老师的主观判断等。”
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