周一，驱车前往“黉门·存古学堂”的路上，红灯闪烁间，四川教育在线赖总发来微信，点开一看，是最新发布刘文杰教授的《四川存古学堂的“前世”“今生”》，立马把车靠在路边，一气读完，如饮甘怡，心潮翻涌，难以平藏。
教授之笔，如炬照亮，存古学堂的前世今生，宛若历史长卷，缓缓铺张。字里行间，尽显学问之深厚，才情之飞扬，对存古的热爱，对教育的热忱，跃然纸上。您以详实的历史资料和生动的叙述，将存古学堂的过去现在巧妙串联，3D时空切换，让我们领略其辉煌与风华。全文不仅全景展现了学堂深厚的历史文化底蕴，也让读者深刻感受到了不同时代背景下的变迁和发展。您的解读，是对历史的尊重，对未来的期许，更是对我们这些后来者的鞭策与激励。
遥想当年风云，首任校长谢无量、蜀地大儒“四先生”等，那是四川学界的名人名师矩阵，存古学子蒙文通、向中鲁等也乃蜀中俊杰。教授的笔触，既陌生又熟悉，带我们感受跨越百年的文脉传承，让我们置身于存古学堂的每一个重要时刻，向先贤致意。让人仿佛触摸到了当年那些被岁月磨砺的砖瓦，和斑驳的时光痕迹；仿佛聆听到了朗朗书声，与那些蜀中聪明的头脑的火花碰撞。正如李白所言：“兴酣落笔摇五岳”，教授的笔下，存古学堂的辉煌与风华，被展现得淋漓尽致。
作为现任院长，我深感荣幸能够参与到“黉门•存古学堂”的复兴与发展中，成为这一历史传承的一部分。我们深知，存古学堂不仅承载着四川近代教育的记忆，更肩负着在新时代弘扬和传承中华优秀传统文化的重要使命。学新存古，正如刁荣普院长题写那样“经世研修，通才惟学”，正如刘文杰教授文中寄予的希望：“如果说百余年前的四川存古学堂走出了四川国学体制变革和创新之路，今世的‘黉门•存古学堂’则是整合、调动家长、学校、社会、企业等多方力量，努力探索着另一种别具一格的品牌创新之路！”
风生于地，起于青萍之末！“校家社”协同人文教育的路上，愿与更多的贤能、名家、志者同行，冀以尘雾之微补益山海，点点荧光汇成星河。
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