为进一步推进新时代校家社协同育人人文教育基地建设，探索校家社资源整合模式，结合社区“全龄友好”建设需求，打造公益教育品牌活动，2025年2月22日起，由四川省散文学会、成都市武侯区黉门街社区主办，存古学堂承办的“存古夜话·亲子公益课程”于每周六晚推出，让优质教育资源进入社区和家庭。
2月22日晚7：00，第一期课程《AI时代，让自然力成为孩子的算力》在存古学堂阶梯教室拉开序幕。在资深教育品牌管理/儿童博物馆教育人、自然教育导师、四川省散文学会青少年作家培养（存古学堂）基地主任陈泽畅（畅畅老师）的带领下，现场40余名孩子和家长一起进行了“AI+自然+文学”的跨界体验。精彩的案例也持续引爆家长们的思考——当AI能算万物，什么才是孩子不可替代的核心竞争力？
畅畅老师指出，AI的“算力”虽强，却难复刻人类的情感共鸣、创造力、道德判断与跨学科思维。她强调“自然力=生态智慧+季节感知+独特洞察”。通过自然观察与写作，孩子能训练科学思维、语言表达与艺术想象力，成为终身学习者。
畅畅老师介绍：“自然力”包括生态系统的多样性、季节变化的规律性以及自然现象的独特性。自然力是无形的力量，无处不在的智慧。自然不仅是学习的场所，更是孩子成长的伙伴。大自然可以让孩子在探索中发现自我，在体验中理解世界，在创造中表达热爱。
作为儿童教育研究者，畅畅老师倡导“教育即生长”——“自然不是课堂，而是孩子成长的伙伴。在观察一朵花时，他们也在学习生命、科学与美学。”
畅畅老师通过自然教育案例的分享，让在场的孩子和家长体会到了自然力的神奇与乐趣。四川省散文学会青少年会员杨一宸同学受邀分享了他在“第二届生物多样性保护大会”上的主旨发言，展示自己在大自然中丰富而有意义的成长经历。
真正的写作源于真实的体验。当孩子用指尖触摸树皮、用耳朵聆听风声，文字才会流淌出灵魂的温度。孩子们通过“气味猜猜乐”游戏，体验嗅觉如何触发记忆与情绪。在畅畅老师的引导下，孩子们用通感法将气味“可视化”，写出了“槐花香是沾着露水的云朵”“雨后的泥土味像一首无声的诗”……
最后，畅畅老师还分享了多年自然观察经验以及自然观察工具，如各类观鸟小程序，植物识别，观星APP等，让家长和孩子可以借助工具更快探寻自然的秘密。
“原来让孩子写作文，不必堆砌辞藻，只需带他去闻一朵花、听一场雨！”“游戏里孩子主动提问的样子，让我看到了他对世界的好奇心与思考力。”家长们在课后纷纷表示收获良多。同时，他们也希望存古学堂多组织相关活动，让孩子科学系统地探究自然的力量。（赖波）
存古夜话,存古夜话亲子公益课
