贺炜，女，金堂县高板镇小学教师，本科文凭，成都市首届小学语文骨干教师。金堂县教学能手，金堂县小学语文中心组、沙龙组成员。参加工作以来， 一直从事小学语文教学及班主任工作。任职以来，认真履行岗位职责，爱岗敬业，为人师表，教书育人，业绩显著。
一、师德高尚，爱岗敬业，忠诚于人民的教育事业。
积极学习国家有关法律法规，以《中小学教师职业道德规范》为准则，以强烈的事业心和责任感献身于农村的教育事业。长期以来，努力完成学校下达的教学任务。良好的师德修养和踏实的工作作风，使我先后获得金堂县 “优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀团队干部”、“优秀青年教师”等荣誉称号。
二、倾注爱心，悉心育人，做好班主任工作。
参加工作以来，我一直担任班主任工作，积累了丰富的工作经验，具有较强的班主任工作能力。我所接任的几届毕业班均被评为学校先进文明班级，所担任的班级多次被评为县“雏鹰中队”。在金堂县首届班主任技能大赛中，荣获县一等奖。培养出优秀生唐颖、左唯等多名学生被评为县级“优秀少先队员”， 邓文力、唐梦思等近百名同学被评为校 “优秀少先队员”。指导张君杰、陈浩等40多名同学在省、市、县各级各类征文活动中获奖。我先后将唐雄、彭华川等15名纪律散漫、无心向学的学困生转化为校“优秀学生干部”。我所负责的班级，深受家长老师的好评。由于工作出色，本人曾连续五年年度考核被评为优秀。
三、潜心钻研，勇于探索，教学效果显著。
1、一丝不苟，做好常规教学工作。
我的专业知识全面牢固，胜任小学语文教学。任职以来，每周教学课时均达17节及以上，我精研教材、教纲，每课必备详细的教案，追求课堂教学的实效，教学效果显著。同时，注重传授学习要领与方法。在探索课堂教学改革的道路上，我追求课堂教学的实效、学生能力的培养与素质的提高，并逐步形成了“授之以渔”的课堂教学特色，教学效果显著。近年来，我所任教的毕业班语文学科考试成绩一直位居全片区第一名。近几年毕业统考中，我班邓文力、唐茵琦等多名同学的总分、语文单科成绩名列全片区榜首。我所教班级参加县“新华文轩”杯生活作文展示中多次获县一等奖。
2、满腔热情，积极开展国学诵读活动。
在教学之余，我积极带领孩子们诵读经典，感受中华传统文化，我班诗朗诵《少年中国说》在周一国旗下展示后，受到了师生一致好评，我指导的经典诵读《百孝经》还获得了县二等奖的好成绩。指导唐依玲参加县国学经典诵读篇目《季汉辅臣赞》获县优秀奖。
四、积极教研，勇探课题研究。
教学工作中，我主动承担各级各类教学赛课、说课活动，在成都市青年教师赛课中，我执教的《装满昆虫的口袋》获成都市二等奖。在县“533”赛课活动中，我执教《人物心理描写》一课，荣获县一等奖，并且，这堂课在全国名师作文群中与几百位名师、家长进行分享，获得大家的一致好评。
我先后参与了学校的县级课题《如何指导农村小学生的分层教学》和《提升农村小学生幸福感的对策研究》的研究，作为县级课题的主研人员，我还带领高段语文教师进行《如何提高农村小学生自主阅读能力》小专题研究，我的小专题成果《守望教育 静听野菊花开》获县一等奖。近年来，我撰写了多篇教学论文、德育论文在市、县级获奖。我连续6年任学校语文教研组长、备课组长，日常教学中，总是以身作则，带领教研组、备课组成员积极开展教研、备课活动，制定统一的教学计划，统一精选、精编和有效使用教学资源。积极协助学校教务处组织科组活动，经常到班听课和召开教学座谈会，促进教学质量的共同提高。
五、悉心培养青年教师，坚持参加继续教育。
1、悉心培养青年教师。
近来来，我培养指导青年教师肖巧玉、邓夏梅、曾洁萍等，使她们成为学校教学一线的骨干力量。这几位老师多次县级赛课中取得了优异的成绩。
2、坚持参加继续教育。
2005年至2009年，我参加了成都市首届小学语文骨干教师培训，并以优异的成绩结业;后来几年，我先后参加了班主任心理辅导培训、新教育种子教师培训、计算机培训等，以努力提高自己的专业素养。
“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，如犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣。作为一位人民教师，我所有的教育教学工作都应该为人民服务，为孩子们的健康成长服务!
