傅兮，成都市泡桐树小学(天府校区)语文教师兼班主任，成都高新区陈曦名师工作室成员兼网络管理员，高新区优秀班主任，校学科骨干教师，曾获得全国赛课一等奖，多次承担市级的展示课、交流课。
个人获奖情况
2014年10月 课例《问银河》2014中国教育电视优秀教学课例评选活动一等奖 中央电化教育馆 中国教育电视协会
2014年11月 课例《小鹰学飞》“文轩教育杯”中小学教师课堂教学大比武一等奖 成都市高新区教研室
2015年3月 课例《小鹰学飞》2015年新媒体新技术教学应用评比活动三等奖 中央电化教育馆
2015年7月 论文《沉睡的千瓣莲》三等奖 成都市教科院
2017年9月 高新区优秀班主任 高新区社会事业局
教育感悟
教书6年，一直在寻悟教育之道。如果说我只是个教书匠，那我的教育之道一定较顺畅;如果我只是个教书匠，那么这一本本语文书就是知识的载体。可是，教育，远非这么简单。每一本书，每一篇文章，甚至每段话每个字，它不应该只是以知识的形式让学生掌握，它应该是行为习惯、意识观念、思想价值等的形式呈现给学生们，让学生通过学习，获一些知识，得一些能力，养一些习惯，树一些观念……
如此看来，教育之道宽且长，需要一生来寻悟。
