来方，本科，小学高级教师，“国培计划”省级跟岗指导教师，区优秀班主任荣誉称号，区优秀青年教师荣誉称号。先后数次参加国家级、省级、市级、区级的赛课活动，曾荣获“中国小学语文研究会学国家级赛课获一等奖”、 成都市小学语文青年教师阅读教学 “一等奖”。教学方案和论文屡屡获奖， 其中教学论文曾荣获“中国小学语文教学论文大赛特等奖”，教学方案在国家级刊物《小学语文教学》一书中发表，参加编写的专著3本公开出版，指导青年教师参加成都市班队赛会、心理健康赛课等荣获一等奖。
个人获奖情况
2011年6月 中国小学语文研究会学赛课获“国家级一等奖” 中国小学语文研究会学
2012年11月 中国小学语文教学论文大赛“特等奖” 中国小学语文研究会学
2009年3月 教学方案在国家级刊物《小学语文教学》一书中发表 《小学语文教师》出版社
2014年9月 “国培计划”跟岗“指导教师” 四川省教科院
2015年3月 第十届小学语文青年教师阅读教学 “一等奖” 成都市教科所
2015年12月 区优秀班主任 区教育局
2013年9月 区优秀青年称号 区教育局
教育感悟
好教师如水，
泉的清澈，溪的活泼，
河的温柔，江的奔放，海的宽广。
好教师如乐，
钢琴一样华丽，提琴一样悠扬，
琵琶一样清脆，古琴一样绵长。
好教师如棋，
方寸间自有江山的格局，
细微处可见锦绣的铺设，
每一步落下，都是一种境界。
