唐梅，女，汉族，中共党员，小学音乐教育专业高级教师，2014年6月取得高级中学音乐教育专业教师资格，省教育学会会员，省音乐家协会、奥尔夫专业委员会会员，市骨干教师，曾多次在各级各类声乐比赛、教师专业技能比赛、赛课获一等奖。多篇论文在各级各类评选中获奖或发表。辅导的学生多次在全国、省、市级比赛中获奖。
个人获奖情况
2017.9 一师一优课《猫虎歌》一等奖 区教研室
2017.9 “中国梦”全国优秀教育教学论文评选活动《在奥尔夫教育教学理念下的小学快乐节奏教学》一等奖 教育部教师发展专业委员会
2017.9 市2016-2017年度基础教育课程改革优秀论文评选《基于奥尔夫教育理念的小学教材歌曲教学策略研究》三等奖 市教育学会
2017.9 国家级刊物发表《在奥尔夫教育教学理念下的小学快乐节奏教学》 《学校教育研究》
教育感悟
对于一个现代的优秀教师而言，教育已经不再是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献和牺牲，而是享受教育本身和不可复制的创造;教育不仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身，也是自我价值体现的有效途径! 教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。只有这样，教师才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
