彭玲，心理健康教师，大学专科，中小学高级教师，从教25年。
教学成绩：
2013年被中国青少年艾滋病防治教育工程办公室评为“青爱教育科普专家”
2010年度被中国青少年艾滋病防治办公室、中国教育学会评为优秀教师
2008年被中小学心理健康教育杂志社评为先进工作者
2009年被成都市教育局授予“抗震救灾优秀心理健康教育工作者”称号
2010年金牛区第五届学科带头人
2010年金牛区教育局授予感动金牛教育人物春蚕奖
2003年获金牛区第三届青年骨干教师称号
2004年获“金牛区教育系统先进教师”称号
2005年获“2003-2004年度女职工创业兴业标兵”
2004年评为金牛教育科研优秀研究人员
2010年评为校级教育专家
2006年12月 论文《别把我们当小孩》在《中小学心理健康教育》发表
2007年12月 《生命与性》获金牛区2007年现代教育技术成果评比三等奖(金牛区教育局)
2008年1月 论文《谁伤害了她》获第五届“健康杯全国心理健康教育优秀成果一等奖
2009年9月 《恋爱》获金牛区小学性健康教育说课一等奖
2009年12月 《恋爱》获金牛区小学性健康教育赛课一等奖
2009年12月 《一片叶子落下来》获成都市“心航杯”中小学心理健康那教育、生命教育优质课评选一等奖
2010年1月 《一片叶子落下来》荣获四川省第一届中小学心理健康教育优质活动课二等奖
2010年8月 《恋爱》荣获第三届全国学校性健康教育学术研讨会“课堂实录评比一等奖”
2010年3月 主持并任主研的课题《小学性健康教育现状及对策研究》获四川省政府教学成果二等奖
2013年1月 科学出版社出版《向青春迈进社会性别与小学性教育》教案〈喜欢、爱、恋爱〉收入其中。
2013年9月 《 区域推进青少年儿童性健康教育研究》课题主研 获成都市优秀教学成果三等奖
2015年10月 指导的教师赛课《筷不筷乐》获四川省中小学心理健康教育活动一等奖
2015年11月 《家的正能量》获得金牛区心理剧创作评比一等奖
2016年3月 《家的正能量》荣获成都市第三届中小学校园心理剧优秀原创剧本二等奖
2016年6月 《我喜欢我自己》获金牛区首届小学绘本剧评选二等奖
2016年10月 指导的课《为梦创路》在成都市中小学心理健康赛课中学组决赛中获二等奖
2017年9月 《寻找危机重重的希望》2017年中小学心理健康教育优秀研究成果评选一等奖。
2017年10月 指导的课《独特的你》在成都市小学生涯规划赛课决赛中获二等奖
