自2008年起一直在万安小学从事语文教学工作，并担任班主任。
“学高为师，身正为范”，作为语文教师，她深钻教材不断提升自我专业素养;撰写的论文多次获国家、省、市级奖励;执教的《拾穗》、《我喜欢我自己》、《我们去读书吧》分别在县级赛课中获奖。
在教学上，她因材施教，善于调动孩子的积极性。课堂中她把课堂还于孩子，鼓励孩子敢想敢问、敢做，放手让孩子们合作探究。她相信习惯的培养与能力的提升是影响孩子一生的关键。
作为一名班主任，她关爱着每一学生的成长，陪伴着学生的每一次进步，给予学生尊重、信任与鼓励。她把多形式的主题班会课作为班级特色，从制定主题到开展实施及问题困难的商讨解决，乃至背景制作等都交给孩子，让其全面参与、大胆发挥，既为孩子们搭建了施展才华的平台，也加强了班级凝聚力，得到了孩子和家长的一致好评。
