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“金牛•台湾”小学语文教学交流活动在人北小学西区举行

来源:四川教育新闻网  作者:网站编辑  热度:℃   发布时间:2015-12-10

    四川教育新闻网成都12月10日讯(赖波 通讯员 李柏寿) 2015年12月8日,“金牛.台湾”小学语文教学交流活动在人北小学西区举行。此次活动由金牛区教培中心主办,人北小学承办。


    出席此次活动的有:台湾小语会会长吴敏而、秘书长赖玉莲等一行10人,金牛区教育局国际办主任江熙,金牛区教培中心主任高汉宁,金牛区语文教研员吴宏燕、程剑蓉、杨明及金牛区各小学分管教学校长和语文教研组长。


    上午的活动中,人北教育集团总校长刘艳在开幕式上致欢迎辞。接着由茶店子小学的吴黎老师教六年级语文《花脸》的第一课时,人北小学的李兰老师、台湾的黄惠美老师同课异构《花脸》的第二课时。吴黎老师指导学生用有趣的“音阶”形式整理出课文中“我”的心情变化曲线,将孩子们的发现在板书上形成了一个有趣的“花脸”,课堂情谊融融。李兰老师的教学充分体现出小学高段“指向表达的阅读课”的特点,她根据文本的文体特点、学生的实际学习困难“以文定教”、“以学定教”,带领学生一起探索作家写作的秘密、学习写作策略,课堂灵动务实。台湾的黄惠美老师带领人北小学六年级二班学生通过小组合作的形式整理文章人、物之间的复杂关系,让学生经历一次“不愤不启,不悱不发”的思维之旅。


    下午,台湾小语学会会长吴敏而教授带领我区教师通过小组合作整理《奖杯》中人、物之间的情感变化,体会台湾团队借用文本“教策略”、“教思维”的主张。接着,台湾专家和金牛区教师从上午的研究课出发,针对海峡两岸语文教学中的若干问题进行了热烈的讨论。正如台湾许学仁教授所说,“教学是一种选择”,正是因为文化背景、儿童观、教育观、教学观等差异,课堂“选择”才会多面,此次海峡两岸的小学语文教学交流才格外成功,格外有意义。




责任编辑:李雪娃

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