四川教育新闻网成都1月7日讯(赖波 通讯员 陈蕾) 2015年1月5日上午,学校正式举行了“提升师生阅读能力的策略研究”阶段交流展示会,成华区进修校唐皓副校长、教科室主任邹昌淑、孙倩老师,语文学科教研员余致俊莅临学校进行指导。
据了解,展示会包括了演讲秀、课本剧、游历阅读汇报、课题组汇报、小专题汇报、教师心得汇报和家长交流,展现了全校师生及家长共同努力的成果。专家们对新颖的课题展示形式表现出了较大的兴趣,并将学校的过去与现状进行对比,赞扬了大家在课题研究上取得的进步。他们纷纷表示:学生在活动中体现出的自信乐观、多才多艺,以及对阅读的强烈兴趣,都和以前有较大区别;家长关于亲子阅读的发言也令人十分感动,充分证明了家庭教育与学校教育相结合,能够更好地促进学生发展。与此同时,各位专家针对学校的课题研究提出了十分宝贵的意见,建议以后的阅读不仅仅围绕语文,还需要其他学科的积极参与,在培养阅读核心素养的征程中,走向立体,走向深入,争取对活动进行策略化与概念化的抽取,在现有基础上再次提高,做目标细化可测,更具有突破性思维的研究。
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