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四川教育新闻网成都讯（赖波 通讯员 陈禾 黄珊） 一个学期张弛有度的在校学习之后，2016年的寒假翩然而至。这个寒假是近几年时间里最长的一次，等到孩子们在家欢度了元宵节后才回校报到。家长们早已在筹划着孩子们的假期安排：他们有的要回老家探亲，有的要留守成都发展兴趣特长，还有的要出省出国旅游观光……真可谓丰富多彩。
怎样让孩子们度过一个快乐而有意义的寒假，这也是成师附小慧源校区老师们思考的问题。
学校首先拟定了一份给家长和孩子们的《寒假生活建议》在家长会上分发。《建议》首先从制定计划、坚持锻炼、服务他人、注意安全、低碳生活、节日体验等六个方面，给予了温馨提示。接着分年级布置了适合不同年龄孩子身心发展特点的特色作业：一年级——欢欢喜喜诵童谣；二年级——十二生肖贺新春；三年级——欢天喜地闹新春；四年级——新年习俗知多少；五年级——喜庆春联迎新年；六年级——妙语连珠送祝福。这些作业包括了诵读童谣、吟唱歌曲、阅读故事、制作小报、手写春联等孩子们喜闻乐见的不同形式。
孩子们在寒假生活中实践着体验着。开学后的第一次班队活动上，老师悉心组织引导孩子们进行了班级分享。在分享会上每个孩子都有分享机会；班会尾声是总结和颁奖（每班10张奖状）。孩子们不仅体验了自己的寒假，还品尝了同学们的寒假，好不新奇！
在第二周周一的集体晨会上，学校还将从中选择有特色的节目在全校进行展示。
附小慧源，在布置关注学生身心健康、注重孩子全面发展的智慧假期作业方面，迈出了实践的一步。
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