四川教育新闻网成都4月11日讯(陈海燕 通讯员 欧阳丽莎) 4月6日下午,成都市北站小学刘磊副校长、教导处兰玉辉主任、语文教研组长周慧老师、特邀指导贺文明老师以及三年级组全体语文教师在习雅斋召开了三年级微主题研究研讨会暨三年级家长开放周准备会。
阅读能力是一个人学习能力的核心,《语文课程标准》明确提出“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,提倡少做题,多读书、好读书、读好书、读整本的书。”同时《语文课程标准》进一步明确强调了小学阶段应完成145万字的阅读量。可是纵观当前小学生课外阅读现状,形势不容乐观,尤其在如何选择一本好书上没有方法,没有方向,不少家庭随意买书,不少孩子不喜欢所读的书,没有读过好书,因此,课外阅读兴趣不高,课外阅读质量不高。基于此背景,三年级语文教研组将《选书有学问——指导学生选择课外读物》作为教研组微课题研究方向。旨在通过指导学生选择课外读物,提高读书品味,提升阅读质量,激发阅读兴趣。
通过努力探索与实践,整个三年级有比较浓厚的阅读氛围,孩子们喜欢读课外书,有一些基本的选书策略。在下周的三年级开放周中,三年级的四位语文老师将从阅读书目展示与讨论、课文与课文的延伸阅读、查阅资料与指导选书、图书馆教育之书的结构等不同侧面指导孩子认识书、热爱书、选择书。 |