四川教育新闻网成都5月12日讯(赖波)5月11日,四川省特级教师,成都市名师工作室领衔人、香城小学副校长骆志菊、香城小学副教导杨谦玉带领工作室部分成员和香城小学四年级语文组教师走进彭州清平小学,与该校老师围绕四年级语文教学的难点“怎样培养学生提问”进行了现场教学观摩和深度碰撞。
首先彭州清平小学刘丽老师和来自新都香城小学的王爽老师分别为研讨活动提供了《渴望读书的“大眼睛”》和《丝绸之路》,两节课都从指导学生提问入手,巧妙组织学生围绕其核心问题走进课文,走进人物的心中。学生在课堂上情表达,充分交流,动情朗读。教师没有过多的语言,只是静静地关注孩子,不时给予鼓励、赞美、帮助。
然后新彭两地的四年级语文教师就“怎样培养学生提问”展开了小专题讨论,大家在思维的碰撞中,智慧的火花闪现了;在互动的交流中,教学的疑惑解决了;在新彭的联盟中,教师的收获增加了。
彭州清平小学的李校长全程参与了专题研讨活动,他在互动交流中由衷感慨,能加入骆志菊名师工作室的老师很幸福,在这样的团体中,教师有动力,有平台,成长很快。名师工作室领衔人、香城小学副校长骆志菊对此次的专题研讨活动进行了总结,她希望教师们能够在第一次务实的抓点训练、抓点研究中转变教育的观念,改变教学的行为,让课堂真正成为师生幸福的天堂。
新彭互动的专题研讨活动结束了,但是教育的清香仍在清平小学的校园飘荡……
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