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四川教育新闻网成都5月13日讯（贾元东 通讯员 胡丹）近期，成都市北站小学迎来了三堂“数学思维”特色课堂培训活动。由区教育局人事科邀请的三位优秀的数学老师，分别引导北小四年级的孩子们发散自己的思维，学会多角度、全方位的思考。 第一堂课 由温泉老师执教四年级“奇妙幻方”一课。一开课，温泉老师就用他幽默的语言为孩子们做了自我介绍。接着，温老师通过和孩子们的亲切交谈引入了新课——《幻方》。温老师的整堂课由浅入深，从简单的三阶幻方开始为同学们介绍了多种解决问题的方法，通过孩子们的讨论，老师的总结得出了“罗伯法”最适用。最后，孩子们学以致用，自己试着用“罗伯法”解决了五阶幻方。
第二堂课 由郭风老师执教四年级的《图形计算》。郭老师从简单的“会数长方形吗？”入手，激发学生想要展示自己能力的欲望，然后出示图形，请孩子们来数一数长方形。郭老师采用了多种学生活动的方式，不仅给学生独立思考的空间，也培养学生的合作交流。在解决了较简单的数长方形后，郭老师总结出了分类计数法、排除法。最后进行拓展练习，出示了较难的数长方形，学生试着自己用两种方法进行了计算。
第三堂课 由张非池老师执教四年级的《巧解数字迷》。张老师首先简单的为大家介绍了什么是“数字迷”，随后通过例题——“数学真有趣”来进行讲解，随后总结出解数字迷的基本方法，就是以个位或最高位为突破口。接下来张老师进一步引导同学们完成相关的“数字迷”问题，进一步巩固本堂课所学的内容。
感谢三位数学老师给我们带来的三堂精彩的思维训练课。孩子们从课堂上受益匪浅，听课的老师们表示也有值得借鉴和学习的地方。愿孩子们发散的思维能在今后的课堂中和老师擦出更多的火花。 |
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