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四川教育新闻网成都5月18日讯（贾元东 通讯员 汪大春）5月17日上午，龙泉驿区教育局基础教育一科李金鸣科长、严俊老师和二十二小聂彩霞主任组成的视导组到龙泉三小进行教育教学常规视导。
毛诗燕、代良华、陈庆会、曾文军、唐彦五位教师参加了“教师代表座谈”。教师们结合自己的课堂，汇报了在落实“三性教育”课堂四环节模式教学活动中的收获、感悟和困惑；汇报了本年级组、教研组、本班生本教育“小组建设”和“前置研究”推进情况。李金鸣科长对教师们的课堂改革落实情况作了充分的肯定，然后指出：大家都在做，改革没有回头路，做了后，学生就会有变化；教育改革的目标是实现学生真正的成长，获得科学的、绿色的质量；课程重构非常必要，教师要充分调动学生主动参与学习的积极性，教师要更多给予学生表现的机会，特别是提供更多可供学生自己选择的机会。
视导组严俊老师肯定了学校校园环境变化、教学常规管理、教育科研、科创工作、教育国际化工作等方面取得的成效，认为龙泉三小落实三性、推进生本有保障、有厚度，同时建议学校对课堂转型姿态要强硬，加大国学工作的力度。聂彩霞主任看到了学校整体推进课改、详实规划、落实细节等的好做法，看到了广大师生良好的精神风貌和各有特色的班级文化建设。李金鸣科长肯定了学校和师生面貌变化大，肯定了学校课堂改革逐步迈向深入，有自己有效的举措，也肯定了办学所取得的成绩，同时也对学校发展和下一步工作提出了希望：1.希望学校进一步围绕“顶层设计”，形成办学体系和特色。2.对教育改革还需要进一步整体思考，分段实施。教导处、教科室对教育教学工作多方整合，形成序列，对各阶段成果进行固化，最终成为自己的成果——养成教育。3.还需进一步组织、引导教师加强课改理论学习，转变观念；进一步践行“三性教育”，落实“三性任务”，在“四环节”模式下形成自主、开放、灵活、高效的课堂。 通过这次视导，学校班子和教师充分认识到课堂改革任重道远，不能急功近利，也不能踌躇不前，要在上级领导关心和指导下，要在学校办学思想指引下，通过广大师生、家长的共同努力，解放思想，稳步前行，就能在课改的路上走得更好，走的更远。 |
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