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四川教育新闻网成都5月18日讯（贾元东 通讯员 赵玉娟）5月18日成都市站东小学戚艳老师用一堂生动的“互联网+”下的现代数学课堂向大家诠释了何为核心素养？数学学科的关键能力是什么？怎样在数学课上体现？信息技术的手段如何与数学学科的特点有机融合，发挥应有的作用和价值？
戚艳老师为大家带来的是三年级下册《分一分——认识分数》一课，分数概念是学生初次接触的重要的基础知识，学生建立这个概念需要一个较长的过程，而这一课是学生初步认识分数的开始。因此，课堂上戚艳老师利用分饼和熊大熊二的故事创设情境，激活学生已有的生活经验，学生在课堂上利用实物操作、直观图形等手段，逐步理解了分数的意义。在这堂课的最后，戚艳老师融合语文学科又创设了一个“睡前故事”的情境，熊大熊二想睡觉了但是熊二想听故事，然后请小朋友们写出一个分数，并讲一讲这个分数的故事。这个环节让学生再讲故事和联想中进一步巩固了本课的知识。 这样的一堂课让我们相信孩子们未来的思维，对世界的认识，必定是全局的视野。 |
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