会场上,何律师通过对相关法律法规的掌握了解、归纳整理,并结合当前民间借贷的一些典型案例进行剖析,向在场师生介绍了民间借贷的定义、民间借贷的主体、民间借贷合同生效、民间借贷合同无效、利息保护三区两线规定、利率、复息、逾期利息等法律问题。同时对如何保护师生、学校涉及此民事行为的相关问题进行了深入浅出的解析。学校法律工作室“手语说法”高一老师,用生动形象的手语为在场聆听的听障学生进行手语翻译。培训会上,学校全体教职工与听障孩子们同为学生,在同一平台上学习法律知识,聋健互动、师生互动、生生互动、合作学习、共同提升,把学法活动推向高潮。最后,何律师还对与借贷相关的法律问题,比如集资诈骗、传销等金融陷阱等进行了现象剖析,并就如何防范资金风险,化解资金纠纷,保障大家的合法权益提出具体建议。
下午5点培训会圆满结束。此次专题培训,让师生打破寻常教与学的角色,在同一平台互助学习,学生学法积极性高涨,参加培训的师生都受益匪浅,充分认识到只有熟悉法律法规,运用法律武器才能依法保障自己的合法权益。这次培训也是学校法治教育工作开辟的又一条新思路,必将对学校依法治校,创新智慧开展各项工作产生深远影响。 |