川大附小东山学校：“小小创客”过六一

    四川教育新闻网成都6月2日讯（贾元东） “六一”儿童节的清晨，川大附小东山学校的孩子们早早地来到学校，有的穿着用身边各种材料制作的漂亮服饰，有的手拿蚕茧制作的各种花、动物，还有的穿着奇异的服装，是“外星人”吗？显微镜、血压仪、科幻画卷、各种展架布置起来……校园好不热闹。原来，今天的“六一”儿童节，也是学校以“科技让城市充满爱”为主题的第四届科技节。每个孩子经历了两个月多的学习实践，体验做一名“小创客”，在这个属于自己的节日里，以班级建立主题展区，将自己的创作进行展示，并让学校中的每一位老师、同学、家长、来宾亲自参与体验。

    该项活动是川大附小东山学校“生活教育”为理念下“儿童与科学”教育的经典课程。学生通过国家课程《科学》课的学习，发现生活中的需求，用课堂所学的科技知识和技能去解决困难和满足需求，从而让儿童体验用科技来关爱他人、关爱城市、关爱自然的社会情怀。每个年级的学生都参与适合自己年龄的“创客项目”：一、二年级“艺术小创客”，创作“科幻画”和“环保服装”，旨在让人们用科学的方法爱护“城市”；三年级“农夫小创客”，利用有关“植物”与“动物”的知识，将自己种植的花卉、蔬菜、蚕茧等创作成“蚕茧美容套”、“果蔬美食”、“花卉工艺”等作品；四年级“电子小创客”和“美食小创客”，利用“电路”和“营养膳食”知识，创作出服务于生活的“电动擦桌器”、“闪光发夹”、“地震报警器”等电子作品，有的学生根据膳食营养搭配原理设计制作“美食”；五年级“科幻小创客”，利用“地球与气候”知识，结合想象编写以“气候变化”为主题的科幻故事，并拍成科幻微电影；六年级“环保小创客”，利用“垃圾污染与环境”知识设计用废旧物品制作的工艺品。本次科技节的吉祥物——机器人“东山小瓦力”就来自六三班余浩宇同学设计的“废旧物品制作”。

    每个年级的“创客”活动都通过课堂学习、设计比赛、加工制作、发布展示的过程。学生学习科技知识，发展动手创新能力，并意识科学技术对人类需求、城市发展、自然保护的重要作用。学生在学习中生长创意，在创意中生长对人、对自然、对城市的爱，真实体验作为城市公民的价值和对社会的责任。