四川教育新闻网成都9月12日讯（孙林馨 通讯员 王飏）又是一年“开学季”，每个幼儿园都迎来了新一轮小班幼儿。成都市五幼教育集团（总园）小班的宝贝们才开学第二周，不但很快适应了新环境，认同并喜爱自己的班集体，而且已经能够大胆尝试并乐意积极进行“自我服务”——瞧！孩子们认真并愉快地学习自己用小水壶倒水喝，如果不小心水洒在桌上了，也知道自己用毛巾擦干，而不再是像以前的小班那样，幼儿坐着等老师挨个倒水或是老师帮助排队接水。而且，由于对喝水有了主动性，更加确保了饮水量和良好习惯的培养。又如：进餐环节中，小班孩子自己端饭、收拾餐具；午睡环节，孩子们自己动手穿脱衣裤、鞋子，然后才是老师检查并帮助整理；盥洗间里，老师也根据幼儿不同的发展水平在给以适当帮助的基础上，尽可能放手，鼓励引导孩子们进行自理。
“别说我小，我很能干！”五幼小班幼儿能这么快的适应新环境，并有较强的自主意识和自我服务能力，这得益于五幼先进的教育理念以及近年来的科研课题“回归幼儿生活”的实践研究，研究中对幼儿的“自主意识”“生活能力”“动手操作”等方面的培养和锻炼尤为重视。五幼幼儿在老师的信任与鼓励中，在适宜的指导与帮助下，成功迈出了独立生活的第一步，这是一种充满自信的自我成长。
