四川教育新闻网成都9月20日讯（孙林馨 通讯员 王飏）秋雨绵绵中，成都市五幼教育集团于9月20日上午，携手蒲江南幼，在五幼闵艳莉园长的带领下，以“环创交流”为主题，开展了本学期第一次“青蒲互动”教研活动，参与本次现场观摩交流的还有五幼集团四所分园的老师们。
随着五幼“回归幼儿生活”课题研究的不断深入和推进，作为其中主要研究途径之一的“环创”自然是老师们持续不断地思考、探索、研究和总结的问题，特别对“如何突破常规进行创新设计和布置，注重细节，体现课题精神？”五幼的老师们进行了认真思考和大胆尝试。小班老师们带着问题出发，通过对幼儿的观察和解读，创设出丰富生动、温馨童趣的游戏区（如：糖果屋、泡泡乐、香厨房、宝宝家、小阳台）；中大班老师则和幼儿一起讨论、生成主题活动并设置了相应活动区，满足孩子们学习和探索的不同需求（如：主题《嘿！石头》、《扎染的猜想》、《电影畅想》等）。同时，“生活区环境”的创设仍然是本次环创研究的重点，老师们通过图示、符号、照片等方式（如：趣味马桶表情脸今天喝了几杯水？）让幼儿在操作中与环境充分互动，通过环境的隐性课程作用，培养幼儿自主意识、自理能力等，促进幼儿的成长发展。
本次现场教研中，老师们认真观摩、充分讨论，在相互交流分享中，共同加深认识，受到启发， “青蒲互动”有效促进了教育均衡发展。
