四川教育新闻网成都9月26日讯（贾元东 通讯员 胡凤蝶）2016年9月23日，龙泉实验小学德育办在我校录播教室给全校班主任做了题为“品格教育，让你（我）遇见最好的自己”之品格教材使用的培训活动。
首先，龚琴副校长特别强调了品格教育的重要性。接着，廖蓉华副主任针对品格教材的整体框架的设计与构思，进行了全面的介绍和解读。然后，就其中一个品格“专注”为例，将教材的主题单元安排与具体操作方法进行了详细地讲解和说明。最后，对整个教材使用，廖蓉华副主任提出四点建议：1 、照本宣科2、因材施教3、资源整合4、改进创新5、家校合作。整个品格教材培训，让老师们感受到教材非常具有操作性和时效性，也对品格课题的研究和实践充满了信心。
此次品格教材培训，让老师们不但了解了品格教育的重要性，而且促进了学校品格教育的深入研究，让品格教育无声的进入校园的每一个角落，为老师所用，为学生所获，有效推动了在“互联网+”时代背景下的中小学德育教育实践创新。
