四川教育新闻网成都10月10日讯（贾元东 通讯员 余仁龙）2016年10月9日，青白江区特殊教育学校开展第二次全体教师为学龄残疾儿童家庭开展“送教上门”服务，为青白江区“在家而不能来学校就读的特殊需要儿童”送去教育和关爱。
开学伊始，学校针对未能进入学校上学的特殊需要孩子进行了数据统计和教学计划。目前，全区需要进行送教上门的学生多达26名，且分布在全区的各个乡镇，有在城区的，也有偏远山区的。根据学校教学和送教学生实际情况，学校采取了全体教师集体送教，单双周统筹安排的方式，进行送教服务。
本学期，学校已经开展了两次全体教师“送教上门”服务。第一次送教上门服务，教师对送教家庭及学生的基本情况进行了实地了解。第二次“送教上门”服务，教师对学生的现有能力水平进行全面评估，包含感官知觉、运动能力、生活自理、认知水平等。教师们将依据学生的评估报告，针对学生的不同情况制定好相应的个别化教育计划，并再下一次送教活动中开始教学活动。
“送教上门”服务过程中，教师和家长积极沟通，解答家长疑问，也给家长送去了教育孩子的新思路。学校开展的送教活动受到了学生家长的欢迎和肯定，家住祥福镇的学生家长说：“学校开展的送教上门活动很好，有老师来给孩子上课，孩子能够学到学校的知识，见到有人来给他上课，他也高兴。对于我们来说，我们也了解到如何更好的教育孩子。”
在送教活动中，校长高原对送教活动进行现场督查指导，要求老师们要认真做好送教孩子的评估及教学计划，让孩子们在家里能够享受到和学校一样的教育和关怀，同时，他也希望学生家长积极配合，改变观念，多带特殊孩子走出家门到外多看看，越早对特殊孩子进行学习教育，就越能减少家庭的负担。
