四川教育新闻网成都10月13日讯（孙林馨 通讯员 冷永德）10月12日，双水小学开展了以“聚焦语文核心素养 提升学生阅读能力”为主题的群文阅读研讨活动，特别邀请四川省语文教研员、特级教师刘晓军莅临指导，学校领导及全校语文老师共计60人参加了研讨会。
研讨会上，王娟老师以《 笑从此中来》为主线，选择4篇相关文章作为学生课堂群文阅读范例，以阅读能力培养为目标，以激发学生的阅读兴趣为出发点，养成学生养成良好的阅读习惯，掌握多文快速阅读的方法，从而培养学生的语文核心素养。课堂上，王娟老师引导学生从每篇范文中主动寻找主要内容、相互欣赏故事情节、从中学习习作方法。所选范文故事情节一波三折、描写生动有趣、符合儿童年龄认知特点、师生互动丰富多彩，因此，整堂课学生参与意识强，在快乐学习中主动完成了知识的构建。
听完课后，刘晓军老师对该课给予了充分的肯定。他认为，把课堂交给学生，激发学生的自主性，是培养语文核心素养的重要途径。语文的核心素养应该成为奠基学生终身发展的不可分割的一部分，应该成为语文教师的终身价值追求。
群文阅读是双水小学致力于语文课堂改革的有益尝试，目前已经取得了初步成效，今后的重点目标是关注于课堂建模问题，相信会取得预期的成效，使之成为培养学生语文核心素养的有效途径之一。
