四川教育新闻网成都9月3日讯（贾元东 通讯员 李敏）我们遵从“印刻效应”，积极筹划安排了为期一周的一年级新生“始学课程”。内容为：1、美丽的校园我的家；2、我的班级我爱它；3、我爱劳动我光荣；4、专注学习我能行；5、进入课堂我最棒。
9月1日，我们安排了别具匠心的新生新生入学仪式：精致的姓名牌，别具一格的“入学护照”，漂亮的留影墙。孩子们从踏进学校的第一天起就惊喜不断，开启了不一样的小学美好时光！
9月2日，认识老师和同学。通过画一画（老师和同学），说一说（师生介绍），做一做（班级树）等活动让孩子们感受到班级大家庭的温暖。
9月5日，校园里时时响起《劳动最光荣》和《上学歌》的美妙声音，营造出浓厚的劳动氛围。在老师和同学的帮助下，种下陪伴自己成长的植物；掌握打扫教室及公区卫生的方法；学会清洗自己的小手……经过一天的劳动，孩子们体验到了劳动的乐趣！
9月6日，我们开始培养孩子专注学习的习惯。特别安排了：1、坐姿训练。采取教师先示范，再逐个纠正的方法，并对课堂礼仪进行了补充，如：回答问题要举手并且声音响亮。为了不分散孩子的注意力，我们还明确了文具摆放的位置。 2、倾听训练。通过绘本阅读，专注小游戏，并辅以精心准备的视频，效果很好。
始学课程的最后一天，学科适应开始，孩子们开始接触不同学科的知识，感受不同老师的教学风格，了解不同学科的特点。体育课上，孩子们按老师的口令有序排队；音乐课上，孩子们用稚嫩的声音唱出美妙的旋律；数学课上，孩子们感受数字的魅力；语文课上，孩子们的朗朗书声如天籁般响彻校园；美术课上，孩子们挥舞画笔描绘不一样的童真世界……
一年级“始学课程”的开展，吹响了新学期我校课程建设的号角。我们相信，随着课程建设的不断深入，孩子们一定能在丰富多彩的学习生涯中遇见更好的自己！
