四川教育新闻网成都10月28讯（贾元东 通讯员 冯静）2016年10月26日，胜西小学语文小组进行了第三次活动，参加活动的除了本校青年教师外，还有李岚主任及来自高新区白沙小学的两位年轻教师。此次活动，肖婕老师以《我有一盒彩笔》为载体，展示了一节识字、写字课。这节课让大家收获良多，课后，老师们各抒己见，对识字课的教学模式再次进行了探讨。有老师提出： 在识字教学环节设计中，应遵循学生的认知发展规律，以生为本，先拼音，再读字；先认字，再读词。也有老师提到语文课是语言文字的累积，从字到词到段，相辅相成，随文识字，随文解词，两者缺一不可。李岚主任也提到了，字词的教学应始终贯穿在这个语文教学中，无论低段还是高段。
