四川教育新闻网成都10月31日讯（贾元东 通讯员 李澍 赵玉娟）金秋十月，丹桂飘香，为全面关注学生思想、行为及道德素质，把社会主义核心价值体系的培育融入学生的学习生活中，促进学生养良习、立正品，2016年10月31日成都市站东小学隆重举行了“规范行为 存储文明 光彩人生——东东贝贝行为银行启动仪式”！
启动仪式上，学校马雪强校长和德育处李澍主任分别对“东东贝贝行为银行”活动方案进行了解读，并向40个班级发放了“东东贝贝行为银行岗位基础币”，马学强校长还强调此次活动一定要注重教育过程，注重培养学生社会主义核心价值观的要求，并希望每位学生都成为“未来的小小银行家”。
站东小学“东东贝贝行为银行”是在结合学校财商教育与原有德育管理体系的基础上建立起来的，行为银行以“行为币”和“储蓄卡”为媒，让全校学生存道德、存学习、存劳动、存健康、存文明、存进步、存奉献等。“东东贝贝行为银行”将成为学生储蓄好行为好习惯的银行，每个学生都是一个储户。学生良好的行为习惯将会存入东东贝贝行为银行，不良的行为习惯将会从银行中取出。银行以“规范行为 存储文明 光彩人生”为要求，以“行为审查——核定东东贝贝币——登折存储——收支统计——公布监督”为步骤，将学生从弯腰行动到文明乘车，从拾金不昧到牵手帮扶，从礼貌问候到谦恭让行，从节约水电到爱护公物等一言一行，一点一滴都用行为币来评价奖励，引领学生传承文明、树立榜样、规范行为、勇于担当、存储希望、光彩做人。我们的行为币是流通的，学生可以用来购买自己合理的心愿和喜欢的物品，至此也锻炼了自己的理财能力。
学校各分行（班级）每月还会评出5名“小小银行家”上报总行（学校德育处），学校每月进行表彰，并把学生个人和班级存储“储蓄卡”的情况作为年度评选三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员和各种先进班集体的依据。
“东东贝贝行为银行”的成立，旨在让学生树立“我选择 我负责”的责任意识，并且引导激励学生从现在做起，自主自立，养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯和心理习惯。除此之外，学生在活动中还要初步掌握一定的财经知识和技能，并且树立正确的人生观、价值观和世界观，为学生今后的健康成长和发展打下良好的基础。
