四川教育新闻网成都11月6日讯 （赖波）杜甫是我国唐代著名现实主义的诗人，其诗作流传至今有1400多首。11月5日，成师附小2.5班的小学生们来到了成都杜甫草堂参观巡游，并在茅屋前一起吟诗，分组背诵诗歌比赛，还了解和学习了活字印刷，体验活字印诗。
巡游草堂 茅屋前齐吟诗
11月5日，成师附小2.5班师生及家长来到成都杜甫草堂，参加由该班家委会主导的“花叶村故事第二季——草堂巡游”活动。成都这座“朝堂”，是杜甫为躲避“安史之乱”携家人入川，在成都营建茅屋而居，被后人称为“草堂”的故居。
跟随着讲解员的步伐，孩子们先后参观了大殿、诗史堂、柴门、工部祠等排列在一条中轴线上的景点，两旁对称的回廊与其它附属建筑也显得庄严肃穆、古朴典雅。通过讲解，孩子们了解杜甫在成都生活了4年的生活环境，初步理解杜甫在成都生活期间创作的诗作背景。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”在茅屋故居前，讲解员告诉孩子们，杜甫在这里写下了广为人知的《茅屋为秋风所破歌》。随后，47名小学生一起在茅屋前吟诵了《春夜喜雨》《绝句》等杜甫的诗歌，幽深静谧的杜甫草堂里，传出了阵阵充满稚气的诵读声，也吸引了不少游客的目光。
草堂一课 学习活字印刷
来到仰止堂前，47名学生分成了12个小组，进行背诵诗歌比赛。在随机抽取一首诗歌并正确背诵后，才能进去仰止堂，聆听“草堂一课（活字印刷）”，了解中国“活字印刷”的来历。
在听老师讲解后，孩子们开始亲自体验活字印刷的乐趣。四人一组，一人用刷子蘸取少量油墨，轻缓刷在字模表面，两人把纸张轻轻覆盖并固定在模板表面，一人用滚筒平缓地在纸张上反复滚动印刷。一会儿时间，杜甫的诗歌《春夜喜雨》和《江村》跃然纸上，孩子们发出了惊喜的感叹声。
据了解，这次活动是该班家委会主导的一次亲子活动，主题是“人文、智慧、探索”。家委会家长认为，通过巡游草堂，孩子们不仅了解了杜甫在成都的生活环境和创作背景，也培养了小朋友们爱护文物、保护文物的意识、感受优秀中国文化遗产的魅力。
该班班主任王霞老师介绍说，上学期家委会自编自导策划了花叶村的故事第一季——“陨石探秘”活动，本学期又进行花叶村的故事第二季——草堂巡游，家委会策划的活动不但生动有趣、活泼新颖，而且能巧妙地整合各种学习资源，直指合作、智慧、分享等育人培养目标，让孩子们更快乐地成长。
