四川教育新闻网成都11月7日讯（贾元东 通讯员 袁琳）11月7日上午，成都市武侯区教科院廖馨梅老师莅临成都市太平寺西区小学指导中段语文课堂教学。太平寺西区小学三年级的语文周文碗老师呈现了一堂群文阅读课《我们和我》，四年级颜江南老师上了一篇写景的散文《瑞雪图》。
整个教学过程，两位教师教学思路清晰，她们充分运用了现代信息技术手段，极大地调动了学生的积极性。学生学习兴趣浓厚，合作学习积极性高，教学达到预想效果。课后廖馨梅老师高度评价了两位年轻教师的优点：课堂设计有层次，有亮点，各环节之间的过渡自然，流程清晰，板书的指向性明确。同时廖老师也结合教案和课堂片段提出了具有建设性且有实效的建议：三年级的语文群文阅读课应该怎么选择合适的文本，引领学生走进课堂，走进不同的人物。随后廖老师就《瑞雪图》一课总结了中段写景散文上课思路与技巧。
在座的老师听后反响热烈，大家纷纷表示受益非浅。
