四川新闻网成都11月16日讯（贾元东 通讯员 袁琳）11月16日上午，成都市武侯区教科院程程依青老师莅临成都市太平寺西区小学指导高段数学课堂教学。五年级的蒋文静老师呈现了一堂数学课思维拓展课《鸡兔同笼》，六年级的张玲老师上了一堂数学练习课《和倍问题》。
在整个课堂中，两位老师的教学思路清晰，教具和信息技术手段应用充分，学生学习兴趣浓厚，积极性高，教学效果良好。课后程老师高度评价了两位教师的优点：课堂设计有层次，环节之间的过渡自然，流程清晰，问题的指向性明确。同时程老师也结合教案和课堂片段提出了具有建设性且有实效的建议：数学拓展思维时，告诉孩子要大胆运用“尝试与猜想”的解题策略，而上练习课时，选择典型的题型，定位清晰的思路则显得尤为重要。
在座的老师听后反响热烈，大家表示受益非浅。
