四川教育新闻网成都11月25日讯（贾元东）“发挥名师引领作用，促进城乡教育发展”，这一直以来都是省特级教师骆志菊及其名师团队着力实施的一项工作目标。2016年11月24日，骆志菊名师工作室领衔人、香城小学副校长骆志菊携部分核心成员走进龙安小学教师的课堂进行有针对性的教学帮扶、课堂问诊。
骆志菊名师工作室8位核心成员，根据工作室领衔人提出的观课建议，分别走进龙安小学孙义平、廖家风等教师的课堂进行“一对一”抓点观察，8位成员认真聆听并记录下课堂的点点滴滴。
观课完毕，工作室的指导者和龙安小学的8位执教者就课堂情况“面对面”进行对话交流。指导者充分肯定了龙安教师课堂的朴实、真实与平实，肯定了龙安学子在课堂上的自主、合作与探究，也针对上课老师课堂出现的一些问题提出了改进意见。执教者更是把握难得的学习机会，虚心听取意见，并及时反思自己的教学，对课堂中出现的一些偶发事件的处理向工作室的名优教师们一一请教。
最后，工作室领衔人骆志菊对工作室推行的“一对一面对面”活动进行了简要小结。她感动于指导者对课堂问诊活动的高度投入，感动于年轻教师的勤学肯钻，感动于大家在参与“一对一面对面”活动中的真诚相融，思维碰撞……龙安小学杨少莉主任全程参加了活动，她认为这种活动有针对性，指导性的问诊活动，能够帮助龙安小学的教师看清自己的课堂，了解自己的教学状况，不断总结经验教训，成为教学的熟手、能手。
问诊活动在愉悦的气氛中结束了，但工作室成员们对教育的那颗赤子之心不会变，帮扶引领的脚步不会停。在“帮助他人，提升自己”的路途上，骆志菊和她的名师团队乐此不疲！
