四川教育新闻成都10月14日讯（贾元东 通讯员 吴建霞）为更好地满足幼儿身心发育中好奇与模仿的特点和需要，促进幼儿全面健康成长，10月14日下午，成都市二十三幼儿园开展了“嘟嘟小镇大环游”活动，将区域活动与角色扮演在幼儿教育中推广落地。
区域活动与角色扮演对于幼儿是一种极为重要、寓教于乐的教育形式。该校在此次活动不仅模拟出一个属于孩子的小镇，还设置表演区、围棋区、医院、图书馆、银行等一应俱全，整个小镇由孩子们亲身体验各种职业，大班带小班，活动中孩子们都异常兴奋、积极参与。
教师、医生、警察永远是小孩心中最热门的梦想。这天，孩子们体验警察的角色中，他们不太标准的敬礼虽难掩一脸的稚气，但穿上警服的孩子们却是一板一眼地扮演着这个职业，活脱脱一个“小大人”。
活动中，孩子们早早地来到了警察局，迫不及待地想成为一名警察。活动前，孩子们通过了一些简单的训练，如排队、立正、敬礼、踏步走等等，一些新入园的小班孩子左右不分、有的因为年龄尚小手也打不直，其憨态可掬让人忍俊不禁。
孩子们岗前培训时认真的模样
看看这个女生，不爱红装爱武装
小班的宝宝向执勤的警察投来羡慕的眼光
通过“嘟嘟小镇大环游”系列活动，能培养孩子们的团结意识、优良品格，提高身体素质。许多教育实践告诉我们，区域活动、角色扮演是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子的成长起着积极的促进作用。同时通过此类活动，为孩子养成良好个性打下了稳固的基础。
