四川教育新闻网成都12月14日讯（陈海燕）12月13日，成都市解放北路第一小学林佳老师执教翻转课堂研究课《生活中的负数》。据说，这节课是颠倒的课堂、翻转的课堂。
关于“翻转课堂”百度百科是这样介绍的：翻转课堂译自“Flipped Classroom”或“Inverted Classroom”，也可译为“颠倒课堂”，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。在这种教学模式下，课堂内的宝贵时间，学生能够更专注于主动的基于项目的学习，共同研究解决问题，从而获得更深层次的理解。
林佳老师是四川省翻转课堂课题组的成员，是翻转课堂实践的主要参与者。翻转课堂将学生的预习、简单新知识的学习放在课前，学生利用平板、手机，通过观看视频、做前置练习题，教师再根据学生做练习的情况，找到问题所在，设计出本节课的主要教学内容。
可以说翻转课堂，大大提升了课堂教学效率，教师的教更有针对性，学生所学习到的也正是他们所欠缺的，因此，课堂中师生互动良好，学生学习热情高。
