四川教育新闻网成都12月29日讯(贾元东 通讯员 陈文颖)12月26日，开班的第四天，学习现场从成都大学到了四川大学附属实验小学分校，在这里，培训班的100名参培老师围绕“思维导图及其在英语教学中的应用”开展现场主题教学观摩。主持专家，武侯区教科院的苏燕老师的精彩讲座博得大家的阵阵掌声，川大附小李燕老师和学员代表樊筱琴老师以及五年级三班的孩子们为大家呈现了研讨课例，老师们认真观课，并展开了热烈讨论。
10时许，成都市教育局项目督查小组走进培训现场，对项目实施情况飞行检查。专家组由成都市教育科学发展研究院刘庆芳老师带队，武侯区教育发展研究院院长汪翼担任组长，成员有银都小学校长文莉，锦江区教师进修校教师发展研究室主任林锐等成都市知名教育专家。首先，专家们与随机抽取的学员代表座谈，听取了学员对培训的反馈。随后督察组向全体参培学员现场发放调查问卷，了解学员的意见和建议。成都成大教培中心负责人黎方军向专家们汇报了中心各项组织管理工作执行情况，培训首席专家高源老师介绍了培训课程设置的基本思路与框架，授课专家团队的组建，以及班级培训文化建设等。
专家组综合各项督查内容，对本次培训的实施给予了高度肯定。他们认为，课程目标定位清晰准确，基于学员的真实需求与专家的前行引领，学术性、专业性凸显;培训专家配置合理，团队组织管理科学化、人文化，服务温馨而周到。最值得赞许的是通过培训思路解读，实现与学员充分的沟通，让学员明确自己的目标与定位，以非常积极良好的学习心态融入团队，加之亮点多多的课程内容，真正实现了变被动学习为主动参与，学员的满意率达到100%。专家们也从学员的差异化发展等方面对机构提出了宝贵的建议。
“最好的培训， 没有之一”、“已经在向往第二轮培训”，学员班级QQ群里大量类似的点赞，对后续的工作既是鼓励也是要求，期待共同成长!
