2017年4月20日下午，彭州市延秀小学在学校小会议室举行了彭州市级课题《校本培训视域下的学校名优教师培育实践研究》的开题活动。活动邀请了彭州市教研室主任阳建均、教育局政工人事科副科长山传胤、教研室副主任邓永红、教研室王涛斌老师和周静老师莅临现场进行指导。
会议由工会主席、课题主研人员卿尚峰主持。教研室副主任邓永红宣读了延秀小学《校本培训视域下的学校名优教师培育实践研究》课题立项通知书后，课题负责人黄光玲副校长对课题开题报告做了陈述，她详细阐述这一课题研究的意义和价值，科学界定了课题的含义，提出了研究的基本主张，制定了研究措施和预期成果、任务分工等。到会专家、领导就本课题的选题及前期开展的工作给予了充分的肯定，同时从课题核心概念的界定与研究意义、研究内容、研究途径、研究思路、实施策略等方面进行了有效的论证和指导，提出了中肯的建议，并与课题组成员做了现场交流，现场气氛热烈，科研氛围浓厚。主研人员唐春燕老师代表课题组谈了对该课题研究的认识，并表示一定加强学习，圆满完成课题各阶段的研究任务，实现预期目标。
最后，校长任传久对这一课题的研究价值做了深刻的诠释，并结合教育科研在现代学校制度建设和学校的核心竞争力方面所体现的重要作用，表明要充分保障该课题研究的人力、物力、经费等。
此项课题的顺利开题，使研究有了良好的开端。相信在专家的指导下，通过课题组成员的共同努力，一定能结成丰硕的科研成果!（赖波 通讯员 唐春燕）
