《中国学生发展核心素养》中明确提出“实践创新”是学生在勤于实践、敢于创新方面的具体表现。基于学生实践创新核心素养的培养，“国际.小公民”课程迎来了奇妙的创新手工课程。
“Hello, Art craft world”老师一一展示了剪刀、纸杯、彩笔等物品。咦!这是要做什么呢?孩子们的好奇心瞬间被激发。随着主题的揭秘，孩子们个个跃跃欲试，把一显身手的心情表现的淋漓尽致。
首先，Benny老师带着大家玩“手脚并用”的游戏，调动了大家饱满的学习热情。然后，大家一起学习了本节课的重点词汇，如“craft，scissor，paper cup，preparation”等，为接下来的动手环节做足口语准备。大家已经迫不及待地要动手制作自己的小乌龟啦。
孩子们在老师的带领下，一边制作，一边用英语描述自己的步骤。正如一千名观众就有一千个哈姆雷特，43名孩子就有43只各不相同的纸乌龟。孩子们丰富的内心世界和实践创新能力都深深地印刻在了这些纸乌龟上。孩子们在这样的课程里“做中学，学中玩，玩中乐，乐中升”!(袁虹)
