为了加强班主任建设,充分发挥班主任的“核心”作用,更好地围绕学校中心工作,有的放矢的开展德育工作,2017年5月3日,彭州市实验小学召开了全体班主任工作会议。
会上,副校长程俊从落实常规管理、注重安全工作、加强品格教育等方面作了具体要求和安排,强调了德育工作对学生思想成长,以及提升班级工作开展的重要意义,要求各班主任注重日常教育,抓“实”、抓“细”。
随后,德育相关负责人就近期德育工作做了具体布置、安排。(贾元东 通讯员 杨欣竹)
为了加强班主任建设,充分发挥班主任的“核心”作用,更好地围绕学校中心工作,有的放矢的开展德育工作,2017年5月3日,彭州市实验小学召开了全体班主任工作会议。
会上,副校长程俊从落实常规管理、注重安全工作、加强品格教育等方面作了具体要求和安排,强调了德育工作对学生思想成长,以及提升班级工作开展的重要意义,要求各班主任注重日常教育,抓“实”、抓“细”。
随后,德育相关负责人就近期德育工作做了具体布置、安排。(贾元东 通讯员 杨欣竹)
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